LA RELACIÓN DE AYUDA: CONCEPTOS DE BASE E
INTERVENCIONES ESPECÍFICAS
Segundo Capítulo:
El proceso terapéutico: el apoyo, el aprendizaje y la acción.
Dublin Core
Título
LA RELACIÓN DE AYUDA: CONCEPTOS DE BASE E
INTERVENCIONES ESPECÍFICAS
Segundo Capítulo:
El proceso terapéutico: el apoyo, el aprendizaje y la acción.
INTERVENCIONES ESPECÍFICAS
Segundo Capítulo:
El proceso terapéutico: el apoyo, el aprendizaje y la acción.
Materia
Psicoeducación y Educación Social.
Descripción
Texto traducido para uso exclusivo de la carrera de Psicoeducación del proyecto PJDA
Universidad de la Frontera de Temuco y la Université du Québec en Outaouais
Universidad de la Frontera de Temuco y la Université du Québec en Outaouais
Autor
F.LeBlanc y Séguin, 2001.Relayuda Capitulo 2
Fecha
2001
Colaborador
Beatriz Paes
Tipo
Traducción
Archivos
Colección
Citación
F.LeBlanc y Séguin, 2001.Relayuda Capitulo 2, “LA RELACIÓN DE AYUDA: CONCEPTOS DE BASE E
INTERVENCIONES ESPECÍFICAS
Segundo Capítulo:
El proceso terapéutico: el apoyo, el aprendizaje y la acción.,” Centro de Documentación TWK, consulta 25 de abril de 2024, https://cedoc.twk.cl/items/show/281.
INTERVENCIONES ESPECÍFICAS
Segundo Capítulo:
El proceso terapéutico: el apoyo, el aprendizaje y la acción.,” Centro de Documentación TWK, consulta 25 de abril de 2024, https://cedoc.twk.cl/items/show/281.