Intervenir de Otro Modo
Le Blanc, Dionne, Proulx, Gregoire y Trudeau-Le Blanc
2002
Capítulo 4 :
Modelo Cognitivo del Desarrollo

Dublin Core

Título

Intervenir de Otro Modo
Le Blanc, Dionne, Proulx, Gregoire y Trudeau-Le Blanc
2002
Capítulo 4 :
Modelo Cognitivo del Desarrollo

Materia

Capítulo 4
El enfoque cognitivo del desarrollo

Descripción

Texto traducido para uso exclusivo de la carrera de Psicoeducación del proyecto PJDA Universidad de
la Frontera de Temuco y la Universite du Québec en Outaouais

Autor

Le Blanc, Dionne, Proulx, Gregoire y Trudeau-Le Blanc

Fecha

2002

Colaborador

Beatriz Paes

Tipo

Traducción

Archivos

F.LeBlancM,2002. Intervenir de otro modo, cap 4- modelo cognitivo del desarrollo.pdf

Citación

Le Blanc, Dionne, Proulx, Gregoire y Trudeau-Le Blanc , “Intervenir de Otro Modo
Le Blanc, Dionne, Proulx, Gregoire y Trudeau-Le Blanc
2002
Capítulo 4 :
Modelo Cognitivo del Desarrollo,” Centro de Documentación TWK, consulta 21 de noviembre de 2024, https://cedoc.twk.cl/items/show/94.